BIP

“Wspólnym Głosem 3.0” (Together in Voice 3.0) – vocal therapy classes with Akvaleria

Plakat na wydarzenie -Wspólnym głosem - wokalno-terapeutyczne zajęcia w Przejściu Dialogu

This autumn, we invite you to Passage of Dialogue (Przejście Dialogu) for the third series of vocal therapy for adults – a chance to bring Wrocław’s community together!


(Belarusian version below / беларуская версія ніжэй)


Imagine a space where the voice becomes a bridge connecting people from different cultures. From 7 October, we are back with “Wspólnym Głosem 3.0” (Together in Voice 3.0) – vocal therapy classes that not only develop vocal skills but also support the integration of the host community with migrants and refugees.

The sessions will include work on diction, articulation and the vocal cords, as well as therapeutic exercises that help reduce tension, release emotions and relax through intuitive dance. Interculturality is at the heart of the classes – participants discover folk and contemporary songs from different countries and sing in many languages, creating a space for dialogue and community.

The workshop will be led by the well-known Belarusian singer, vocal teacher, vocal therapist and composer Akvaleria (Valeria Novik).

The classes are part of Passage of Dialogue’s autumn programme – #JesienZPrzejsciem.


“Wspólnym Głosem 3.0”: details

Classes will take place every Monday at 18:30 (from 7 October)
Where? Passage of Dialogue, ul. Świdnicka 19.
Who is it for? Women and men are welcome to join the autumn edition.
Language: The facilitator speaks mainly Belarusian and Russian. In class, we sing in Belarusian, Russian, Ukrainian and Polish.


“Wspólnym Głosem 3.0”: registration

The meetings are free of charge; registration is required (form below).

Please note: registration covers the whole series of classes (October–December 2024). If you are unable to attend some of them, please let us know by e-mail: przejsciedialogu@wcrs.pl.



Восенню запрашаем далучыцца да трэцяга цыклу вакальнай тэрапіі для дарослых у Пераходзе Дыялогу, які дапаможа аб’яднаць уроцлаўскую супольнасць!

Уявіце сабе прастору, дзе голас становіцца мостам, які злучае людзей з розных культур. З 7 кастрычніка мы вяртаемся з цыклам “Спяваем Разам 3.0” – вакальна-тэрапеўтычнымі заняткамі, якія не толькі развіваюць вакальныя навыкі, але і спрыяюць інтэграцыі прымаючага грамадства з мігрантамі і бежанцамі.

Сустрэчы будуць уключаць працу з дыкцыяй, артыкуляцыяй і галасавымі звязкамі, а таксама тэрапеўтычныя практыкаванні, якія дапамогуць знізіць напружанне, вызваліць эмоцыі і расслабіцца праз інтуітыўныя танцы. Ключавым элементам заняткаў з’яўляецца міжкультурнасць – удзельнікі будуць адкрываць народныя і сучасныя песні з розных краін, спяваць рознымi мовамi, ствараючы прастору для дыялогу і супольнасці.

Майстар-клас будзе весці беларуская спявачка, настаўніца вакалу, вакальная тэрапеўтка, кампазітарка – Аквалерыя (Валерыя Новік).

Заняткі праходзяць у рамках восеньскай праграмы прасторы Пераход Дыялогу – Восень з Пераходам.


“Спяваем Разам 3.0”. Дэталі

Заняткі будуць праходзіць кожны панядзелак а 18:30 (пачынаючы з 7 кастрычніка).
Дзе? Пераход Дыялогу, вул. Свідніцкая 19, Вроцлаў.
Для каго? На восеньскую серыю заняткаў запрашаем як жанчын, так і мужчын.
Мова: Вядучая размаўляе пераважна на беларускай і рускай мовах. Але на занятках мы спяваем на беларускай, рускай, украінскай і польскай мовах.


“Спяваем Разам 3.0”. Рэгістрацыя

Сустрэчы бясплатныя, неабходная рэгістрацыя.

Увага! Запіс вядзецца на ўвесь цыкл заняткаў (кастрычнік-снежань 2024). Калі не зможаш прыняць удзел у некаторых сустрэчах, паведамі нам пра гэта па электроннай пошце: przejsciedialogu@wcrs.pl.

GDPR clause – personal data protection (in Polish)

Related news

“Emotions in the School Bag” – Sessions for Children with a Psychologist

Date: 17 November 2026, at 17:00–18:00

  School is not just about learning. It also means new relationships, emotions, challenges and everyday situations that children learn to deal with in their own way. “Emotions in the School Bag” is a series of sessions in which children, through play, conversation, movement and creative exercises, will learn to recognise and express emotions, build […]